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- 書 名：Idees操作創(chuàng)意100招：逆轉(zhuǎn)勝一定要有的創(chuàng)意力
- 作 者：[法]姬‧亞斯納爾
- 出 版 社：財團(tuán)法人中國生產(chǎn)力中心
- 開本裝幀：32開；膠版紙；黑白印刷；平裝
- 頁 數(shù)：288頁
- 出版時間：2009-2
- 定 價：91.74元
這是一本教大家有效激蕩、產(chǎn)生、管理創(chuàng)新思維的實用工具書。
藉由法國創(chuàng)意先驅(qū)大師的剖析，提供個人與企業(yè)不斷發(fā)展的創(chuàng)意力100招！
全面、多元、有條理的介紹各種創(chuàng)意技巧的原理與應(yīng)用。
綜合對照各家創(chuàng)意學(xué)派精華，提出實際運用的方法。
生動、豐富、有效的真實案例與執(zhí)行步驟。
在這個全球經(jīng)濟(jì)、社會、文化持續(xù)深度互動、影響的時代中，本書認(rèn)為創(chuàng)造和發(fā)明將發(fā)揮關(guān)鍵的影響力，促使個人與企業(yè)不斷前進(jìn)發(fā)展。作者從介紹不同創(chuàng)意方法的原理著手，提供寶貴的經(jīng)驗技巧，說明實際的運用模式，并建議以多樣的策略管理，評估生產(chǎn)出的創(chuàng)意，幫助大家擺脫思想的限制和對創(chuàng)新的害怕與猶疑，并將之轉(zhuǎn)為正面的能量，成功啟動創(chuàng)意，教你逆轉(zhuǎn)勝的契機(jī)。
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推薦序：創(chuàng)意是真實的生活／段鐘沂
推薦序：法國人教你創(chuàng)造力發(fā)展，首重情境塑造／洪榮昭
推薦序：做創(chuàng)意實踐家－「Think Big, Act Small」／陳立恒
推薦序：閱讀本書，創(chuàng)意加分／陳以真
出版緣起
引言：如何生產(chǎn)和管理創(chuàng)意
第一篇如何產(chǎn)生創(chuàng)意
第一章激發(fā)團(tuán)隊創(chuàng)意
一、產(chǎn)生創(chuàng)意的技巧
二、發(fā)展創(chuàng)意技巧的三個階段
三、激發(fā)團(tuán)隊創(chuàng)意的三種技巧組合
創(chuàng)意技巧組合一：繞道法
創(chuàng)意技巧組合二：類推法
創(chuàng)意技巧組合三：腦力激蕩法
四、團(tuán)隊－－創(chuàng)意的動力
創(chuàng)意的情緒能量
開發(fā)創(chuàng)意需要能量
求助情感動力
團(tuán)隊：情緒的向量
團(tuán)隊的訓(xùn)練
調(diào)動團(tuán)隊創(chuàng)造能量的主要技巧
團(tuán)隊的組織
第二章如何單獨尋找創(chuàng)意
一、獨自發(fā)掘創(chuàng)意的50個建議
擁有創(chuàng)造的態(tài)度
常做創(chuàng)造的腦力練習(xí)：10個練習(xí)
運用行之有效的創(chuàng)意技巧
二、收集和管理個人創(chuàng)意的組織機(jī)構(gòu)和方法
基本原則
具體作法
第三章理性的創(chuàng)意方法
創(chuàng)意技巧組合四：平行平行思維
創(chuàng)意技巧組合五：萃思（TRIZ）理論
第二篇如何管理創(chuàng)意
第四章創(chuàng)意的評估
一、階段A：創(chuàng)意團(tuán)隊篩選可遞交的創(chuàng)意方案
二、階段B：團(tuán)隊和中間客戶共同挑選
三、階段C：選擇并實踐
第五章整合創(chuàng)意解決問題
一、創(chuàng)意是解決問題過程中的階段
二、創(chuàng)意是企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展策略的步驟
第六章在企業(yè)中組織創(chuàng)意開發(fā)
一、建立創(chuàng)新發(fā)展企業(yè)環(huán)境的十點建議
二、在企業(yè)中組織創(chuàng)意生產(chǎn)的五種方法
第七章創(chuàng)意技巧和投射式動機(jī)研究
一、歷史和基礎(chǔ)
二、投射式動機(jī)研究的特點和實踐
三、投射動機(jī)研究的主要應(yīng)用領(lǐng)域
附錄有關(guān)創(chuàng)意的實用資訊
一、創(chuàng)意學(xué)派簡介
二、和作者對話
三、有關(guān)創(chuàng)意的參考書
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姬‧亞斯納爾:
法國創(chuàng)意領(lǐng)域的開拓者，他在70年代率先設(shè)立法國第一個創(chuàng)意組織，運用不同的素材與資源，豐富他的研究和方法，在法國社會推動創(chuàng)意的培養(yǎng)與訓(xùn)練課程，并擔(dān)任法國創(chuàng)意發(fā)展協(xié)會主席，與巴黎笛卡爾大學(xué)（L’Universite de Paris-Rene Descartes）合作講座，也非常關(guān)注社會各領(lǐng)域，譬如在工作時間、生態(tài)環(huán)境等整合性議題上的創(chuàng)新趨勢。